Вариант № 16813567

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Вариант составлен по шаблону 16813567.
1
Тип Д2 № 500137
i

Ки­ло­грамм оре­хов стоит 75 руб­лей. Маша ку­пи­ла 4 кг 400 г оре­хов. Сколь­ко руб­лей сдачи она долж­на по­лу­чить с 350 руб­лей?


Ответ:

2
Тип Д1 № 509984
i

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­не­ме­сяч­ная тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха в Мин­ске за каж­дый месяц 2003 года. По го­ри­зон­та­ли ука­зы­ва­ют­ся ме­ся­цы, по вер­ти­ка­ли  — тем­пе­ра­ту­ра в гра­ду­сах Цель­сия. Опре­де­ли­те по при­ве­ден­ной диа­грам­ме, сколь­ко ме­ся­цев сред­не­ме­сяч­ная тем­пе­ра­ту­ра не пре­вы­ша­ла 14 гра­ду­сов Цель­сия.


Ответ:

3

Най­ди­те пло­щадь пря­мо­уголь­ни­ка, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке.


Ответ:

4
Тип 4 № 283631
i

Фаб­ри­ка вы­пус­ка­ет сумки. В сред­нем 1 сумка из 80 имеют скры­тые де­фек­ты. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что куп­лен­ная сумка ока­жет­ся без де­фек­тов.


Ответ:

5
Тип 6 № 509597
i

Най­ди­те ко­рень урав­не­ния  левая круг­лая скоб­ка 5x минус 8 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те = левая круг­лая скоб­ка 5x минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те .


Ответ:

6
Тип 1 № 27353
i

В ту­по­уголь­ном тре­уголь­ни­ке ABC AC = BC, вы­со­та AH равна 4, CH = 8. Най­ди­те  тан­генс ACB.


Ответ:

7
Тип 8 № 516325
i

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик функ­ции y=f' левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка   — про­из­вод­ной функ­ции f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка . На оси абс­цисс от­ме­че­ны семь точек: x_1 , x_2 , x_3 , x_4 , x_5 , x_6 , x_7 . Сколь­ко из этих точек лежит на про­ме­жут­ках воз­рас­та­ния функ­ции  f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка ?


Ответ:

8
Тип 3 № 27196
i

Най­ди­те объем V части ци­лин­дра, изоб­ра­жен­ной на ри­сун­ке. В от­ве­те ука­жи­те  дробь: чис­ли­тель: V, зна­ме­на­тель: Пи конец дроби .


Ответ:

9
Тип 7 № 658792
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  дробь: чис­ли­тель: a в кубе b в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: левая круг­лая скоб­ка 2a пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те b в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 5 пра­вая круг­лая скоб­ка конец дроби умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 18, зна­ме­на­тель: ab в кубе конец дроби при a = ко­рень из 3 минус 1, b = дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 17 конец дроби .


Ответ:

10
Тип 9 № 27999
i

Де­та­лью не­ко­то­ро­го при­бо­ра яв­ля­ет­ся квад­рат­ная рамка с на­мо­тан­ным на неe про­во­дом, через ко­то­рый про­пу­щен по­сто­ян­ный ток. Рамка по­ме­ще­на в од­но­род­ное маг­нит­ное поле так, что она может вра­щать­ся. Мо­мент силы Ам­пе­ра, стре­мя­щей­ся по­вер­нуть рамку (в Н умно­жить на м), опре­де­ля­ет­ся фор­му­лой M = NIBl в квад­ра­те синус альфа , где I = 2A  — сила тока в рамке, B = 3 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка Тл  — зна­че­ние ин­дук­ции маг­нит­но­го поля, l =0,5 м  — раз­мер рамки, N = 1000  — число вит­ков про­во­да в рамке,  альфа   — ост­рый угол между пер­пен­ди­ку­ля­ром к рамке и век­то­ром ин­дук­ции. При каком наи­мень­шем зна­че­нии угла  альфа (в гра­ду­сах) рамка может на­чать вра­щать­ся, если для этого нужно, чтобы рас­кру­чи­ва­ю­щий мо­мент M был не мень­ше 0,75 Н умно­жить на м?


Ответ:

11
Тип 10 № 116353
i

Пер­вые 120 км ав­то­мо­биль ехал со ско­ро­стью 90 км/ч, сле­ду­ю­щие 100 км  — со ско­ро­стью 100 км/ч, а затем 110 км  — со ско­ро­стью 110 км/ч. Най­ди­те сред­нюю ско­рость ав­то­мо­би­ля на про­тя­же­нии всего пути. Ответ дайте в км/ч.


Ответ:

12

13

а)  Ре­ши­те урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка минус 2 ко­си­нус в квад­ра­те x плюс синус x плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 0,5 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка минус 0,8 ко­си­нус x пра­вая круг­лая скоб­ка =0.

б)  Най­ди­те все корни урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку  левая квад­рат­ная скоб­ка минус 6 Пи ; минус 4 Пи пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 14 № 530825
i

В пря­мо­уголь­ном па­рал­ле­ле­пи­пе­де ABCDA1B1C1D1 через диа­го­наль BD1 про­ве­де­на плос­кость α, па­рал­лель­ная пря­мой AC.

а)  До­ка­жи­те, что пря­мая пе­ре­се­че­ния плос­ко­сти α с плос­ко­стью ос­но­ва­ния A1B1C1D1 па­рал­лель­на пря­мой A1C1.

б)  Най­ди­те угол между про­ведённой плос­ко­стью и плос­ко­стью ос­но­ва­ния па­рал­ле­ле­пи­пе­да, если AB  =  6, BC  =  8, CC1  =  10.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 15 № 507789
i

Ре­ши­те не­ра­вен­ство  ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 6x в квад­ра­те минус 5x плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка 2 боль­ше ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 6x в квад­ра­те минус 5x плюс 1 конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка 2.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип Д14 C4 № 511426
i

В пря­мо­уголь­ни­ке ABCD AB = 3,BC = ко­рень из 5 . Точка E на пря­мой AB вы­бра­на так, что \angle AED = \angle DEC. Най­ди­те AE.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Тип 16 № 637087
i

В июле 2023 года пла­ни­ру­ет­ся взять кре­дит в банке на 6 лет в раз­ме­ре S тысяч руб­лей. Усло­вия его воз­вра­та та­ко­вы:

—  каж­дый ян­варь долг уве­ли­чи­ва­ет­ся на 16% по срав­не­нию с кон­цом преды­ду­ще­го года;

—  с фев­ра­ля по июнь каж­до­го года не­об­хо­ди­мо одним пла­те­жом вы­пла­тить часть долга;

—  в июле каж­до­го года долг дол­жен со­став­лять часть кре­ди­та в со­от­вет­ствии со сле­ду­ю­щей таб­ли­цей.

 

ДатаИюль 2023Июль 2024 Июль 2025Июль 2026Июль 2027Июль 2028Июль 2029
Долг
(в тыс. руб.)
S0,9S0,8S0,7S0,6S0,5S0

 

Най­ди­те, на сколь­ко про­цен­тов общая сумма пла­те­жей после пол­но­го по­га­ше­ния кре­ди­та пре­вы­сит сумму взя­то­го кре­ди­та.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 18 № 513110
i

Най­ди­те все зна­че­ния a, при каж­дом из ко­то­рых си­сте­ма урав­не­ний

 си­сте­ма вы­ра­же­ний x в квад­ра­те плюс 5x плюс y в квад­ра­те минус y минус |x минус 5y плюс 5|=52,y минус 2=a левая круг­лая скоб­ка x минус 5 пра­вая круг­лая скоб­ка . конец си­сте­мы .

имеет ровно два ре­ше­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

19

На доске на­пи­са­но трёхзнач­ное число A. Серёжа зачёрки­ва­ет одну цифру и по­лу­ча­ет дву­знач­ное число B, затем Коля за­пи­сы­ва­ет число A и за­чер­ки­ва­ет одну цифру (воз­мож­но ту же, что Серёжа) и по­лу­ча­ет число C.

а)  Может ли быть вер­ным урав­не­ние A = B умно­жить на C, если A боль­ше 140.

б)  Может ли быть вер­ным урав­не­ние A = B умно­жить на C, если 440 мень­ше или равно A мень­ше 500.

в)  Най­ди­те наи­боль­шее число A до 900 для ко­то­ро­го вы­пол­ня­ет­ся A = B умно­жить на C.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.