Вариант № 50407250

А. Ларин. Тренировочный вариант № 414.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1

а)  Ре­ши­те урав­не­ние  дробь: чис­ли­тель: синус в кубе x умно­жить на ко­си­нус 3 x плюс ко­си­нус в кубе x умно­жить на синус 3 x, зна­ме­на­тель: | синус 2 x| конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби .

б)  Най­ди­те все корни урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку  левая квад­рат­ная скоб­ка 2 Пи ; 4 Пи пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
Тип 14 № 636743
i

В пра­виль­ной ше­сти­уголь­ной пи­ра­ми­де SABCDEF с вер­ши­ной S бо­ко­вое ребро вдвое боль­ше сто­ро­ны ос­но­ва­ния.

а)  До­ка­жи­те, что плос­кость, про­хо­дя­щая через се­ре­ди­ны ребер SA и SD и вер­ши­ну C, делит вы­со­ту SH тре­уголь­ни­ка ASB в от­но­ше­нии 2 : 1, счи­тая от вер­ши­ны S.

б)  Най­ди­те от­но­ше­ние, в ко­то­ром плос­кость, про­хо­дя­щая через се­ре­ди­ны ребер SA и SD и вер­ши­ну C, делит ребро SF, счи­тая от вер­ши­ны S.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 15 № 636744
i

Ре­ши­те не­ра­вен­ство:  левая круг­лая скоб­ка ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка |2 x плюс 0,5| пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 0,25 минус x пра­вая круг­лая скоб­ка минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 9 левая круг­лая скоб­ка 0,25 минус x пра­вая круг­лая скоб­ка боль­ше ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 3 дробь: чис­ли­тель: 0,25 минус x, зна­ме­на­тель: |2 x плюс 0,5| конец дроби .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 16 № 636745
i

Игнат 7 марта 2022 года по­ло­жил на вклад в банке 400 000 руб­лей. Усло­вия этого вкла­да та­ко­вы:

— в те­че­ние года за­пре­ща­ет­ся вы­пол­нять какие-либо опе­ра­ции с этим вкла­дом;

— через каж­дые 3 ме­ся­ца (до 7 марта 2023 года) банк уве­ли­чи­ва­ет сумму, к тому мо­мен­ту на­хо­дя­щу­ю­ся на вкла­де, на 0,25r%.

Ан­дрей 7 марта 2022 года по­ло­жил на вклад в банке 410 700 руб­лей под 20% го­до­вых. Усло­вия этого вкла­да та­ко­вы:

— в те­че­ние года за­пре­ща­ет­ся вы­пол­нять какие-либо опе­ра­ции с этим вкла­дом;

— 7 марта 2023 года банк уве­ли­чит вклад на 20%.

Из­вест­но, что Игнат через год по­лу­чит со счета боль­ше, чем Ан­дрей. Най­ди­те наи­мень­шее целое зна­че­ние  r.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 17 № 636746
i

Диа­го­на­ли вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка ABCD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке M. B тре­уголь­ни­ки AMB, BMC, CMD и AMD впи­са­ны окруж­но­сти с цен­тра­ми O1, O2, O3 и O4 со­от­вет­ствен­но.

а)  До­ка­жи­те, что пло­щадь четырёхуголь­ни­ка O1O2O3O4 равна  дробь: чис­ли­тель: O_1 O_3 умно­жить на O_2 O_4, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби .

б)  Пусть пря­мая O2O4 пе­ре­се­ка­ет сто­ро­ны BC и AD в точ­ках P и Q со­от­вет­ствен­но. Най­ди­те от­но­ше­ние AQ : QD, если из­вест­но, что около че­ты­рех­уголь­ни­ка ABCD можно опи­сать окруж­ность, а от­но­ше­ние пло­ща­дей тре­уголь­ни­ков СМР и ВМР равно 3 : 2.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 18 № 636747
i

Най­ди­те все зна­че­ния па­ра­мет­ра a, при каж­дом из ко­то­рых си­сте­ма урав­не­ний

 си­сте­ма вы­ра­же­ний \left|6 умно­жить на ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: ко­си­нус дробь: чис­ли­тель: Пи y, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби конец ар­гу­мен­та минус 5| минус \left|1 минус 6 умно­жить на ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: ко­си­нус дробь: чис­ли­тель: Пи y, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби конец ар­гу­мен­та | плюс \left|12 умно­жить на ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: ко­си­нус дробь: чис­ли­тель: Пи y, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби конец ар­гу­мен­та плюс 1|=5 минус синус в квад­ра­те дробь: чис­ли­тель: Пи левая круг­лая скоб­ка y минус 2 x пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: 12 конец дроби , 10 минус 9 левая круг­лая скоб­ка x в квад­ра­те плюс левая круг­лая скоб­ка y минус a пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка =3 умно­жить на ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс левая круг­лая скоб­ка y минус a пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус дробь: чис­ли­тель: 8, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби конец ар­гу­мен­та конец си­сте­мы .

имеет хотя бы одно ре­ше­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 19 № 636748
i

На доске раз­ре­ша­ет­ся в одну стро­ку так на­пи­сать n боль­ше или равно 3 раз­лич­ных на­ту­раль­ных чисел a_1, a_2, \ldots, a_n, чтобы для лю­бо­го k=1, 2, \ldots, левая круг­лая скоб­ка n минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка число a_k плюс 2 рав­ня­лось либо сумме, либо раз­но­сти, либо про­из­ве­де­нию, либо част­но­му взя­тых в не­ко­то­ром по­ряд­ке чисел a_k плюс 1 и ak. На­при­мер, этим пра­ви­лам удо­вле­тво­ря­ют 4 числа 3, 12, 4, 8, а также 5 чисел 8, 2, 4, 6, 24, на­пи­сан­ные в ука­зан­ном по­ряд­ке.

а)  Можно ли по этим пра­ви­лам так на­пи­сать n  =  5 чисел, чтобы среди них в не­ко­то­ром по­ряд­ке встре­ти­лись че­ты­ре числа 1, 2, 3 и 4?

б)  Можно ли по этим пра­ви­лам так на­пи­сать n  =  4 не­чет­ных числа, чтобы среди них в не­ко­то­ром по­ряд­ке встре­ти­лись три числа 3, 5 и 7?

в)  Какое наи­мень­шее зна­че­ние может при­ни­мать n, если на доске в не­ко­то­ром по­ряд­ке встре­ча­ют­ся числа 1, 2 и 8?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.