Заголовок: А. Ларин: Тренировочный вариант № 57.
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — математика профильная
Вариант № 5409839

А. Ларин: Тренировочный вариант № 57.

1.  
i

а)   Ре­ши­те урав­не­ние 24 тан­генс в квад­ра­те x минус 9 синус в квад­ра­те x=2.

б)  Най­ди­те сумму кор­ней этого урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие про­ме­жут­ку  левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 3 Пи , зна­ме­на­тель: 4 конец дроби ; дробь: чис­ли­тель: 9 Пи , зна­ме­на­тель: 4 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка .

2.  
i

У Се­вер­но­го по­лю­са, на ост­ро­ве Шпиц­бер­ген в чер­то­гах Снеж­ной ко­ро­ле­вы хра­нил­ся не­бы­ва­лой кра­со­ты ле­дя­ной алмаз в форме тет­ра­эд­ра SABC. В Но­во­год­нюю ночь злой тролль по­хи­тил часть ал­ма­за, и эта часть имеет форму тет­ра­эд­ра SAKM. Его вер­ные уче­ни­ки и от остав­шей­ся части взяли себе кусок и тоже в форме тет­ра­эд­ра  — KABC. Снеж­ной ко­ро­ле­ве оста­лась часть ал­ма­за, и она имеет форму тет­ра­эд­ра CAKM. Какую часть пер­во­на­чаль­но­го ал­ма­за оста­ви­ли Снеж­ной ко­ро­ле­ве тролль и уче­ни­ки? В тре­уголь­ни­ке ABC угол B равен 90°, AB = 3, BC = 4, AS пер­пен­ди­ку­ляр­но плос­ко­сти ABC, AS = 4, AK пер­пен­ди­ку­ляр­но SB, AM пер­пен­ди­ку­ляр­но SC.

3.  
i

Ре­ши­те си­сте­му не­ра­венств  си­сте­ма вы­ра­же­ний  новая стро­ка 16 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 3 минус 2x пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на 0,25 мень­ше левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 32, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 4 минус 2x пра­вая круг­лая скоб­ка ,  новая стро­ка ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка x минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 2 пра­вая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: левая круг­лая скоб­ка x минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 4 пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: левая круг­лая скоб­ка x минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка в кубе конец дроби минус 3 ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка x минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка мень­ше или равно 15.  конец си­сте­мы .

4.  
i

Дан квад­рат ABCD со сто­ро­ной 7. На сто­ро­нах BC и CD даны точки M и N такие, что пе­ри­метр тре­уголь­ни­ка CMN равен 14.

а)  До­ка­жи­те, что B и D  — точки ка­са­ния внев­пи­сан­ной окруж­но­сти тре­уголь­ни­ка CMN, а ее центр на­хо­дит­ся в вер­ши­не A квад­ра­та ABCD.

б)  Най­ди­те угол MAN.

5.  
i

Най­ди­те все зна­че­ния х, удо­вле­тво­ря­ю­щие не­ра­вен­ству  левая круг­лая скоб­ка a плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка x в кубе минус левая круг­лая скоб­ка 1 плюс 2a пра­вая круг­лая скоб­ка x в квад­ра­те минус 6x плюс левая круг­лая скоб­ка a в квад­ра­те плюс 4a минус 5 пра­вая круг­лая скоб­ка боль­ше 0 хотя бы при одном зна­че­нии а, при­над­ле­жа­щем от­рез­ку [-2; 1].

6.  
i

Даны N синих и N крас­ных па­ло­чек, при­чем сумма длин синих па­ло­чек равна сумме длин крас­ных. Из­вест­но, что из синих па­ло­чек можно сло­жить N‐уголь­ник, и из крас­ных  — тоже. Все­гда ли можно вы­брать одну синюю и одну крас­ную па­лоч­ки и пе­ре­кра­сить их (синюю  — в крас­ный цвет, а крас­ную  — в синий) так, что снова из синих па­ло­чек можно будет сло­жить N‐уголь­ник, и из крас­ных  — тоже?

Ре­ши­те за­да­чу

а)  для N = 3;

б)  для про­из­воль­но­го на­ту­раль­но­го N > 3.