Вариант № 50578210

А. Ларин. Тренировочный вариант № 415.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 13 № 637084
i

а)  Ре­ши­те урав­не­ние  дробь: чис­ли­тель: 2 синус в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка \dfrac Пи , зна­ме­на­тель: 4 конец дроби минус x пра­вая круг­лая скоб­ка минус ко­си­нус в квад­ра­те x2 тан­генс x минус 4=0.

б)  Най­ди­те все корни урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку  левая квад­рат­ная скоб­ка минус 5 Пи ; минус 4 Пи пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2

В пра­виль­ной че­ты­рех­уголь­ной пи­ра­ми­де SABCD с вер­ши­ной  S каж­дое ребро равно 5 ко­рень 4 сте­пе­ни из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та . Через се­ре­ди­ны сто­рон AD и DC и се­ре­ди­ну вы­со­ты пи­ра­ми­ды про­ве­де­на плос­кость α.

а)  До­ка­жи­те, что плос­кость α па­рал­лель­на ребру SD.

б)  Най­ди­те пло­щадь се­че­ния пи­ра­ми­ды плос­ко­стью α.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 15 № 637086
i

Ре­ши­те не­ра­вен­ство:  ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 3 дробь: чис­ли­тель: x в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 81 конец дроби умно­жить на ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка \tfrac1 пра­вая круг­лая скоб­ка 3 дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби мень­ше или равно дробь: чис­ли­тель: 3 ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 2 дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби , зна­ме­на­тель: ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 2 3 конец дроби .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 16 № 637087
i

В июле 2023 года пла­ни­ру­ет­ся взять кре­дит в банке на 6 лет в раз­ме­ре S тысяч руб­лей. Усло­вия его воз­вра­та та­ко­вы:

—  каж­дый ян­варь долг уве­ли­чи­ва­ет­ся на 16% по срав­не­нию с кон­цом преды­ду­ще­го года;

—  с фев­ра­ля по июнь каж­до­го года не­об­хо­ди­мо одним пла­те­жом вы­пла­тить часть долга;

—  в июле каж­до­го года долг дол­жен со­став­лять часть кре­ди­та в со­от­вет­ствии со сле­ду­ю­щей таб­ли­цей.

 

ДатаИюль 2023Июль 2024 Июль 2025Июль 2026Июль 2027Июль 2028Июль 2029
Долг
(в тыс. руб.)
S0,9S0,8S0,7S0,6S0,5S0

 

Най­ди­те, на сколь­ко про­цен­тов общая сумма пла­те­жей после пол­но­го по­га­ше­ния кре­ди­та пре­вы­сит сумму взя­то­го кре­ди­та.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 17 № 637088
i

B тра­пе­ции ABCD бо­ко­вая сто­ро­на AB пер­пен­ди­ку­ляр­на ос­но­ва­ни­ям. Из точки A на сто­ро­ну CD опу­сти­ли пер­пен­ди­ку­ляр AH. На сто­ро­не AB от­ме­че­на точка E так, что пря­мые CD и CE пер­пен­ди­ку­ляр­ны.

а)  До­ка­жи­те, что пря­мые BH и ED па­рал­лель­ны.

б)  Най­ди­те от­но­ше­ние BH к ED, если \angle B C D=120 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка \circ пра­вая круг­лая скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 18 № 637089
i

Най­ди­те все зна­че­ния па­ра­мет­ра a, для каж­до­го из ко­то­рых урав­не­ние

 \left|3 синус в квад­ра­те 2 x минус a| плюс |3 ко­си­нус 4 x минус 2 a минус 3|=a плюс 6

имеет хотя бы одно ре­ше­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип Д19 C7 № 637090
i

На­ту­раль­ное число на­зы­ва­ет­ся сво­бод­ным от квад­ра­тов, если оно не де­лит­ся ни на один квад­рат на­ту­раль­но­го числа, кроме 1. Со­ста­вим по­сле­до­ва­тель­ность {an}, со­сто­я­щую из чисел, сво­бод­ных от квад­ра­тов: пусть a_1=1, и для любых на­ту­раль­ных  n a_n плюс 1 боль­ше a_n, где ai  — число, сво­бод­ное от квад­ра­тов.

а)  Может ли число, сво­бод­ное от квад­ра­тов, иметь 15 де­ли­те­лей?

б)  Чему равно n, если an  =  326?

в)  Чему равно a100?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.