Заголовок: А. Ларин: Тренировочный вариант № 236.
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — математика профильная
Вариант № 20061471

А. Ларин: Тренировочный вариант № 236.

1.  
i

Дано урав­не­ние  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: ко­си­нус 2x ко­си­нус x конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: синус 2x синус x конец дроби .

а)  Ре­ши­те урав­не­ние.

б)  Най­ди­те корни этого урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку  левая квад­рат­ная скоб­ка минус 2 Пи ; минус дробь: чис­ли­тель: Пи , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .

2.  
i

Дан куб ABCDA1B1C1D1. Пусть l  — линия пе­ре­се­че­ния плос­ко­стей АСD1 и ВDC1.

а)  До­ка­жи­те, что пря­мые DB1 и l пер­пен­ди­ку­ляр­ны.

б)  Най­ди­те рас­сто­я­ние между пря­мы­ми DB1 и l, если ребро куба равно 2.

3.  
i

Ре­ши­те не­ра­вен­ство:  ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка x в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 3 минус x пра­вая круг­лая скоб­ка мень­ше или равно ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 3 минус x пра­вая круг­лая скоб­ка .

4.  
i

В ту­по­уголь­ном тре­уголь­ни­ке АВС (\angleС  — тупой) на вы­со­те ВН как на диа­мет­ре по­стро­е­на окруж­ность, пе­ре­се­ка­ю­щая сто­ро­ны АВ и СВ в точ­ках Р и К со­от­вет­ствен­но.

а)  До­ка­жи­те, что  синус \angle ABC= дробь: чис­ли­тель: PH, зна­ме­на­тель: BC конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: KH, зна­ме­на­тель: BA конец дроби .

б)  Най­ди­те длину от­рез­ка РК, если из­вест­но, что ВА  =  13, ВС  =  8,  синус \angle ABC= дробь: чис­ли­тель: 7 ко­рень из 3 , зна­ме­на­тель: 26 конец дроби .

5.  
i

Иван Ива­но­вич по­про­сил у сво­е­го со­се­да Ивана Ни­ки­фо­ро­ви­ча взай­мы на не­сколь­ко дней 648 тысяч руб­лей, по­обе­щав вер­нуть долг с про­цен­та­ми. Иван Ни­ки­фо­ро­вич за­явил, что если он даст в долг на п дней S руб­лей, то сосед дол­жен будет вер­нуть сумму, рав­ную S левая круг­лая скоб­ка 1 плюс дробь: чис­ли­тель: n, зна­ме­на­тель: 300 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка плюс дробь: чис­ли­тель: S, зна­ме­на­тель: n в квад­ра­те конец дроби . После не­дол­гих раз­ду­мий Иван Ива­но­вич со­гла­сил­ся на пред­ло­жен­ные усло­вия. Через сколь­ко дней Ивану Ива­но­ви­чу сле­ду­ет рас­счи­тать­ся с дол­гом, чтобы вы­пла­ты ока­за­лись наи­мень­ши­ми? Сколь­ко в этом слу­чае со­ста­вит пе­ре­пла­та сверх взя­той в долг суммы?

6.  
i

Най­ди­те все зна­че­ния а, при каж­дом из ко­то­рых си­сте­ма

 си­сте­ма вы­ра­же­ний x в квад­ра­те плюс y в квад­ра­те минус 2ax плюс 2ay\leqslant0,x в квад­ра­те плюс y в квад­ра­те плюс 6ax плюс 8ay мень­ше или равно 1 минус 10a конец си­сте­мы .

имеет ровно одно ре­ше­ние.

7.  
i

Из цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 со­став­ле­на обык­но­вен­ная дробь А, чис­ли­тель и зна­ме­на­тель ко­то­рой  — пя­ти­знач­ные числа (каж­дая цифра ис­поль­зо­ва­лась ровно один раз).

а)  Какое наи­боль­шее зна­че­ние может при­ни­мать А?

б)  Может ли зна­че­ние А ока­зать­ся целым чис­лом?

в)  Най­ди­те такое А, чтобы зна­че­ние |A − 1| было наи­мень­шим.