Заголовок: А. Ларин: Тренировочный вариант № 39.
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — математика профильная
Вариант № 5411702

А. Ларин: Тренировочный вариант № 39.

1.  
i

а)  Ре­ши­те урав­не­ние 2 левая круг­лая скоб­ка ко­си­нус x минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка синус 2x=3 синус x.

б)  Най­ди­те все корни на про­ме­жут­ке  левая квад­рат­ная скоб­ка минус дробь: чис­ли­тель: Пи , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби ;2 Пи пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .

2.  
i

Ос­но­ва­ни­ем че­ты­рех­уголь­ной пи­ра­ми­ды SABCD яв­ля­ет­ся квад­рат ABCD, а вы­со­та пи­ра­ми­ды сов­па­да­ет с реб­ром SA. Найти вы­со­ту пи­ра­ми­ды, если ра­ди­ус впи­сан­но­го в пи­ра­ми­ду шара равен 3, а сто­ро­на квад­ра­та ABCD равна 15.

3.  
i

Ре­ши­те си­сте­му не­ра­венств  си­сте­ма вы­ра­же­ний  новая стро­ка 9 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x конец ар­гу­мен­та в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка минус 3 плюс 3 мень­ше 28 умно­жить на 3 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x конец ар­гу­мен­та в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка минус 3 минус 1,  новая стро­ка \log _x минус 2 левая круг­лая скоб­ка 3x минус x в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка мень­ше или равно 2. конец си­сте­мы .

4.  
i

На окруж­но­сти ра­ди­у­са 3 с цен­тром в вер­ши­не остро­го угла А пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка АВС взята точка Р. Из­вест­но, что АС = 3, ВС = 8, а тре­уголь­ни­ки АРС и АРВ рав­но­ве­ли­ки. Най­ди­те рас­сто­я­ние от точки Р до пря­мой ВС, если из­вест­но, что оно боль­ше 2.

5.  
i

Най­ди­те все зна­че­ния па­ра­мет­ра а, при ко­то­рых урав­не­ние

 левая круг­лая скоб­ка 4 ко­си­нус x минус 3 минус a пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на ко­си­нус x минус 2,5 ко­си­нус 2x плюс 1,5=0

имеет хотя бы один ко­рень.

6.  
i

В ряд вы­пи­са­ны в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа, де­ля­щи­е­ся на 9: 9, 18, 27, 36, …. Под каж­дым чис­лом этого ряда за­пи­са­на сумма его цифр.

а)  На каком месте во вто­ром ряду впер­вые встре­тит­ся число 81?

б)  Что встре­тит­ся рань­ше: че­ты­ре раза под­ряд число 27 или один раз число 36?