Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 19 № 678037
i

Пусть  n боль­ше 1  — на­ту­раль­ное число, p  — его наи­боль­ший про­стой де­ли­тель, q  — его наи­мень­ший про­стой де­ли­тель,  p не равно q q,  a = дробь: чис­ли­тель: n, зна­ме­на­тель: q конец дроби ,  b = дробь: чис­ли­тель: n, зна­ме­на­тель: p конец дроби и  m = a минус b.

а)  Может ли быть m  =  3?

б)  Мо­жеть ли быть m  =  91?

в)  Най­ди­те все числа n, ко­то­рые де­лят­ся на m.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Пусть n  =  pqx, тогда a  =  px, b  =  qx и m  =  (p – q)x.

а)  Пусть x  =  1, p  =  5, q  =  2, n  =  10. Тогда  m = дробь: чис­ли­тель: 10, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 10, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби = 5 минус 2 = 3.

б)  Если  левая круг­лая скоб­ка p минус q пра­вая круг­лая скоб­ка x = 91, то число  p минус q не­чет­но. По­это­му одно из чисел p и q четно, а зна­чит, q  =  2. При этом 91 крат­но  p минус q, от­ку­да сле­ду­ет, что раз­ность p – 2 может рав­нять­ся 1, 7, 13, 91, то есть p равно 3, 9, 15 или 93. Про­стое здесь толь­ко число 3, но тогда  x = дробь: чис­ли­тель: 91, зна­ме­на­тель: 3 минус 2 конец дроби = 91,  n = 2 умно­жить на 3 умно­жить на 91 и 3 не будет наи­боль­шим про­стым де­ли­те­лем  — им будет число 13.

в)  Если n крат­но m, то число

 дробь: чис­ли­тель: n, зна­ме­на­тель: m конец дроби = дробь: чис­ли­тель: pqx, зна­ме­на­тель: x левая круг­лая скоб­ка p минус q пра­вая круг­лая скоб­ка конец дроби = дробь: чис­ли­тель: pq, зна­ме­на­тель: p минус q конец дроби

будет целым. За­ме­тим, что pq крат­но толь­ко 1, p, q и pq, при этом  p минус q мень­ше p. Ва­ри­ант p – q  =  q не­воз­мо­жен, по­сколь­ку тогда p  =  2q. Зна­чит, p – q  =  1, что воз­мож­но толь­ко при p  =  3, q  =  2. Тогда зна­че­ния x  — это числа, в раз­ло­же­нии ко­то­рых на про­стые мно­жи­те­ли есть толь­ко сте­пе­ни 2 и 3, и по­то­му  n = 2 в сте­пе­ни a умно­жить на 3 в сте­пе­ни b .

 

Ответ: а)  да, б)  нет, в)  n = 2 в сте­пе­ни a умно­жить на 3 в сте­пе­ни b ,  a, b при­над­ле­жит N .

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Обос­но­ван­но по­лу­че­ны вер­ные от­ве­ты в пунк­тах а), б) и в).4
Обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те в) и обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те а) или б).3
Обос­но­ван­но по­лу­че­ны вер­ные от­ве­ты в пунк­тах а) и б)

ИЛИ

обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те в)

2
Обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те а) или б).1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, пе­ре­чис­лен­ных выше.0
Мак­си­маль­ный балл4
Источник: А. Ларин. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант № 500
Классификатор алгебры: Числа и их свой­ства