Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 18 № 525051
i

Най­ди­те все зна­че­ния a, при каж­дом из ко­то­рых урав­не­ние

 левая круг­лая скоб­ка x в квад­ра­те плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2x минус a конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те = левая круг­лая скоб­ка 2x минус 1 минус ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2x минус a конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те

имеет един­ствен­ный ко­рень на от­рез­ке [−1; 1].

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Урав­не­ние x в квад­ра­те плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2x минус a конец ар­гу­мен­та =2x минус 1 минус ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2x минус a конец ар­гу­мен­та рав­но­силь­но урав­не­нию  левая круг­лая скоб­ка x минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2x минус a конец ар­гу­мен­та =0. Оно имеет един­ствен­ный ко­рень x=1 на от­рез­ке [−1; 1] при a=2 и не имеет кор­ней на этом от­рез­ке при дру­гих зна­че­ни­ях a.

Урав­не­ние x в квад­ра­те плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2x минус a конец ар­гу­мен­та = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2x минус a конец ар­гу­мен­та плюс 1 минус 2x рав­но­силь­но си­сте­ме  си­сте­ма вы­ра­же­ний x в квад­ра­те плюс 2x минус 1=0,2x боль­ше или равно a. конец си­сте­мы . Эта си­сте­ма имеет един­ствен­ный ко­рень x= ко­рень из 2 минус 1 на от­рез­ке [−1; 1] при a\leqslant2 ко­рень из 2 минус 2 и не имеет кор­ней на этом от­рез­ке при дру­гих зна­че­ни­ях a.

По­сколь­ку 2 боль­ше 2 ко­рень из 2 минус 2, урав­не­ние  левая круг­лая скоб­ка x в квад­ра­те плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2x минус a конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те = левая круг­лая скоб­ка 2x минус 1 минус ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2x минус a конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те имеет един­ствен­ный ко­рень на от­рез­ке [−1; 1] при a\leqslant2 ко­рень из 2 минус 2 и a=2.

 

Ответ: a\leqslant2 ко­рень из 2 минус 2; a=2.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Обос­но­ван­но по­лу­чен пра­виль­ный ответ.4
С по­мо­щью вер­но­го рас­суж­де­ния по­лу­че­ны все зна­че­ния a, но до­пу­ще­на ариф­ме­ти­че­ская ошиб­ка3
С по­мо­щью вер­но­го рас­суж­де­ния по­лу­че­ны все зна­че­ния a, но про­пу­ще­на одна из точек a=2 или a\le2 ко­рень из 2 минус 22
За­да­ча верно све­де­на к ис­сле­до­ва­нию воз­мож­но­го зна­че­ния кор­ней урав­не­ния1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, пе­ре­чис­лен­ных выше.0

Аналоги к заданию № 525028: 525051 Все

Классификатор алгебры: Урав­не­ния с па­ра­мет­ром
Методы алгебры: Пе­ре­бор слу­ча­ев