Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 19 № 689021
i

Даны n раз­лич­ных на­ту­раль­ных чисел, со­став­ля­ю­щих ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию  левая круг­лая скоб­ка n боль­ше или равно 3 пра­вая круг­лая скоб­ка .

а)  Может ли сумма всех дан­ных чисел быть рав­ной 13?

б)  Ка­ко­во наи­боль­шее зна­че­ние n, если сумма всех дан­ных чисел мень­ше 500?

в)  Най­ди­те все воз­мож­ные зна­че­ние n, если сумма всех дан­ных чисел равна 57.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

а)  Нет. S= дробь: чис­ли­тель: 2n_1 плюс d левая круг­лая скоб­ка n минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби умно­жить на n. Если из­вест­но, что S  =  13, то  левая круг­лая скоб­ка 2n_1 плюс d левая круг­лая скоб­ка n минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на n=26. За­ме­тим, что 26=13 умно­жить на 2, по­сколь­ку n боль­ше или равно 3, n  =  13 или n  =  26. Но сумма 13-⁠ти раз­лич­ных на­ту­раль­ных чисел боль­ше 13.

б)  Все дан­ные n чисел на­ту­раль­ные, по­это­му наи­мень­шее из них боль­ше или равно 1, а по­сколь­ку все эти числа раз­лич­ны (от­ли­ча­ют­ся друг от друга не менее чем на 1), то их сумма S не мень­ше суммы 1 + 2 + 3 + ... + n, то есть S боль­ше или равно дробь: чис­ли­тель: n левая круг­лая скоб­ка n плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби . Если из­вест­но, что S < 500, то из не­ра­вен­ства  дробь: чис­ли­тель: n левая круг­лая скоб­ка n плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби мень­ше или равно S сле­ду­ет, что  дробь: чис­ли­тель: n левая круг­лая скоб­ка n плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби мень­ше или равно 500, n левая круг­лая скоб­ка n плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка мень­ше 1000, от­ку­да n < 32 (при n боль­ше или равно 32 имеем: n левая круг­лая скоб­ка n плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка = 32 умно­жить на 33 боль­ше 1000). При n=31 имеем: n левая круг­лая скоб­ка n плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка = 31 умно­жить на 32 мень­ше 1000, на­ту­раль­ные числа от 1 до 31 (без про­пус­ков) со­став­ля­ют ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию, их ко­ли­че­ство равно 31, а сумма мень­ше 500. Таким об­ра­зом, наи­боль­шее воз­мож­ное зна­че­ние n в пунк­те б) равно 31.

в)  Пусть a_1  — наи­мень­шее из дан­ных n чисел, об­ра­зу­ю­щих ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию, d  — раз­ность этой про­грес­сии. Тогда по из­вест­ной фор­му­ле сумма этих n чисел равна  дробь: чис­ли­тель: 2a_1 плюс d левая круг­лая скоб­ка n минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби умно­жить на n. Если из­вест­но, что сумма дан­ных n чисел равна 57, то  левая круг­лая скоб­ка 2a_1 плюс d левая круг­лая скоб­ка n минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на n=114. За­ме­тим, что 114=2 умно­жить на 3 умно­жить на 19 и n  — один из де­ли­те­лей числа 114.

По­сколь­ку n боль­ше или равно 3, то воз­мож­ные зна­че­ния n  =  3, 6, 19, 38, 57 и 114. Ис­хо­дя из не­ра­вен­ства n умно­жить на левая круг­лая скоб­ка n плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка мень­ше или равно 114, по­лу­чим, что n мень­ше или равно 10.

При n  =  3 по­лу­ча­ем ра­вен­ство a_1 плюс d=19, ко­то­рое вы­пол­ня­ют­ся, на­при­мер, при a_1=1,d=18. Про­грес­сия 1; 19; 37 со­сто­ит из 3 чле­нов, сумма равна 57.

При n  =  6 по­лу­ча­ем ра­вен­ство 2a_1 плюс 5d=19, ко­то­рое вы­пол­ня­ют­ся при a_1=2,d=3. Про­грес­сия 2, 5, 8, 11, 14, 17 со­сто­ит из 6 чле­нов, сумма равна 57.

 

Ответ: а)  нет; б)  31; в)  3, 6.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Верно по­лу­че­ны все пе­ре­чис­лен­ные (см. кри­те­рий на 1 балл) ре­зуль­та­ты4
Верно по­лу­че­ны три из пе­ре­чис­лен­ных (см. кри­те­рий на 1 балл) ре­зуль­та­тов3
Верно по­лу­че­ны два из пе­ре­чис­лен­ных (см. кри­те­рий на 1 балл) ре­зуль­та­тов2
Верно по­лу­чен один из сле­ду­ю­щий ре­зуль­та­тов:

―  обос­но­ван­ное ре­ше­ние в п. а;

―  при­мер в п. б;

―  ис­ко­мая оцен­ка в п. в;

―  при­мер в п. в, обес­пе­чи­ва­ю­щий точ­ность преды­ду­щей оцен­ки

1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, пе­ре­чис­лен­ных выше0
Мак­си­маль­ный балл4

Аналоги к заданию № 509428: 689021 Все

Классификатор алгебры: Числа и их свой­ства, По­сле­до­ва­тель­но­сти и про­грес­сии