Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д10 C2 № 675943
i

Дана тре­уголь­ная пи­ра­ми­да ABCD с вер­ши­ной D. Из­вест­но, что угол DAB  — пря­мой, ребро AD пер­пен­ди­ку­ляр­но ме­ди­а­не ос­но­ва­ния AK и AD  =  AK. Се­че­ни­ем пи­ра­ми­ды плос­ко­стью, не про­хо­дя­щей через се­ре­ди­ны ребер AD и ВС, яв­ля­ет­ся рав­но­бед­рен­ная тра­пе­ция EFGH с ос­но­ва­ни­я­ми EF и GH, при­чем точка Е делит ребро BD по­по­лам, а точка G лежит на ребре АС и AG  =  3 · GC.

а)  До­ка­жи­те, что AB  =  AC.

б)  Най­ди­те от­но­ше­ние пло­ща­ди тра­пе­ции EFGH к пло­ща­ди грани BCD.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

а)  Ребро AD пер­пен­ди­ку­ляр­но ме­ди­а­не ос­но­ва­ния AK и ребру AB по усло­вию, сле­до­ва­тель­но, ребро AD пер­пен­ди­ку­ляр­но плос­ко­сти ос­но­ва­ния пи­ра­ми­ды. Ос­но­ва­ния EF и GH рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции, ко­то­рая яв­ля­ет­ся се­че­ни­ем пи­ра­ми­ды, па­рал­лель­ны друг другу и линии пе­ре­се­че­ния тех гра­ней, в ко­то­рых они лежат. Рас­смот­рим ос­но­ва­ние EF  — точка F лежит либо на ребре AB, либо на ребре DC. Если точка F лежит на ребре AB, то тра­пе­ция EFGH  — пря­мо­уголь­ная, что не­воз­мож­но из усло­вия ее рав­но­бо­ко­сти. Зна­чит, плос­кость се­ку­щей тра­пе­ции па­рал­лель­на ребру BC.

Спро­ек­ти­ру­ем плос­кость се­ку­щей тра­пе­ции на ос­но­ва­ние пи­ра­ми­ды (см. рис.). При ор­то­го­наль­ном про­ек­ти­ро­ва­нии от­но­ше­нии от­рез­ков пря­мых со­хра­ня­ет­ся, по­это­му  E'H = F'G, то есть че­ты­рех­уголь­ник  E'F'GH  — рав­но­бо­кая тра­пе­ция. Углы при ос­но­ва­нии рав­но­бо­кой тра­пе­ции равны, по­это­му  \angle AHG = \angle AGH. Углы AHG и ABC равны как со­от­вет­ствен­ные, об­ра­зо­ван­ные при пе­ре­се­че­нии па­рал­лель­ных пря­мых HG и BC се­ку­щей AB, ана­ло­гич­но равны углы AGH и ACB. Таким об­ра­зом,  \angle ABC = \angle ACB и тре­уголь­ник ABC  — рав­но­бед­рен­ный по свой­ству. От­сю­да  AB = AC.

б)  Из усло­вия  AD = AK, по­это­му тре­уголь­ник DAK  — рав­но­бед­рен­ный и пря­мо­уголь­ный,  \angle DKA = 45 гра­ду­сов. Пло­щадь ор­то­го­наль­ной про­ек­ции есть про­из­ве­де­ние пло­ща­ди ис­ход­ной фи­гу­ры на ко­си­нус угла между про­ек­ци­ей и фи­гу­рой, то есть:

 S_ABC = S_BCD умно­жить на ко­си­нус 45 гра­ду­сов рав­но­силь­но S_BCD = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та S_ABC.

Тре­уголь­ни­ки  AE'F' и ABC по­доб­ны по двум углам: угол BAC  — общий,  \angle AE'F' = \angle AHG как со­от­вет­ствен­ные, об­ра­зо­ван­ные при пе­ре­се­че­нии па­рал­лель­ных пря­мых  E'F' и BC се­ку­щей AB. От­ре­зок  EE' есть сред­няя линия тре­уголь­ни­ка ADB, по­это­му  AE' = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби AB. Сле­до­ва­тель­но, вы­бран­ные тре­уголь­ни­ки по­доб­ны с ко­эф­фи­ци­ен­том  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби , а по­то­му  S_AE'F' = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби S_ABC. Ана­ло­гич­но по­доб­ны тре­уголь­ни­ки AHG и ABC, но в этом слу­чае  k = дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби и  S_AHG = дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 16 конец дроби S_ABC. По­лу­ча­ем:

 S_E'F'GH = S_AHG минус S_AE'F' = дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 16 конец дроби S_ABC минус дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби S_ABC = дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 16 конец дроби S_ABC.

Опу­стим из точки T пер­пен­ди­ку­ляр  TA' на ос­но­ва­ние пи­ра­ми­ды, а также про­ве­дем вы­со­ту  TT' тра­пе­ции EFGH, тогда по тео­ре­ме о трех пер­пен­ди­ку­ля­рах от­ре­зок  A'T' пер­пен­ди­ку­ля­рен ос­но­ва­нию HG и угол  TT'A'  — угол между плос­ко­стью тра­пе­ции EFGH и плос­ко­стью ее ор­то­го­наль­ной про­ек­ции. Из тре­уголь­ни­ка  TT'A' по­лу­ча­ем:

 ко­си­нус \angle TT'A' = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 1 плюс тан­генс в квад­ра­те \angle TT'A' конец дроби конец ар­гу­мен­та = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 1 плюс левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: TA', зна­ме­на­тель: A'T' конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те конец дроби конец ар­гу­мен­та = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 1 плюс левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби AK, зна­ме­на­тель: дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби AK конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те конец дроби конец ар­гу­мен­та = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 1 плюс 2 в квад­ра­те конец дроби конец ар­гу­мен­та = дробь: чис­ли­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 5 конец дроби .

Най­дем пло­щадь тра­пе­ции EFGH:

 S_EFGH умно­жить на ко­си­нус \angle TT'A' = S_E'F'GH рав­но­силь­но S_EFGH = дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 16 конец дроби S_ABC умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та конец дроби рав­но­силь­но S_EFGH = дробь: чис­ли­тель: 5 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 16 конец дроби S_ABC.

Ис­ко­мое от­но­ше­ние равно:

 дробь: чис­ли­тель: S_EFGH, зна­ме­на­тель: S_BCD конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 5 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 16 конец дроби S_ABC : ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та S_ABC = дробь: чис­ли­тель: 5 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 16 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 5 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 10 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 32 конец дроби .

Ответ: б)  дробь: чис­ли­тель: 5 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 10 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 32 конец дроби .

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а), и обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те б)3
По­лу­чен обос­но­ван­ный ответ в пунк­те б)

ИЛИ

име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а), и при обос­но­ван­ном ре­ше­нии пунк­та б) по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за ариф­ме­ти­че­ской ошиб­ки

2
Име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а),

ИЛИ

при обос­но­ван­ном ре­ше­нии пунк­та б) по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за ариф­ме­ти­че­ской ошиб­ки,

ИЛИ

обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те б) с ис­поль­зо­ва­ни­ем утвер­жде­ния пунк­та а), при этом пункт а) не вы­пол­нен

1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, при­ведённых выше0
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: А. Ларин. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант № 495