Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 19 № 647170
i

Каж­дую цифру a в за­пи­си на­ту­раль­но­го числа n за­ме­ним по­след­ней циф­рой числа 7a. Обо­зна­чим по­лу­чен­ное число через n*. На­при­мер,  левая круг­лая скоб­ка 2 351 078 пра­вая круг­лая скоб­ка в сте­пе­ни * = 4 157 096.

а)  Сколь­ко ре­ше­ний имеет урав­не­ние n плюс n в сте­пе­ни * = 1292 ?

б)  Су­ще­ству­ет ли ре­ше­ние урав­не­ния n плюс n в сте­пе­ни * = 942 ?

в)  Сколь­ко су­ще­ству­ет трех­знач­ных чисел b, для ко­то­рых урав­не­ние n плюс n в сте­пе­ни * = 2 b не имеет ре­ше­ния?

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Вы­пи­шем для каж­дой цифры n со­от­вет­ству­ю­щую цифру n*:

0 минус 0, 1 минус 7,  2 минус 4, 3 минус 1, 4 минус 8, 5 минус 5, 6 минус 2, 7 минус 9, 8 минус 6, 9 минус 3.

Суммы чисел в каж­дой паре равны со­от­вет­ствен­но 0, 8, 6, 4, 12, 10, 8, 16, 14 и 12.

От­ме­тим также, что при трех­знач­ном b сумма n и n* лежит в про­ме­жут­ке от 200 до 1998, по­это­му n обя­за­но быть трех­знач­ным: для дву­знач­ных и од­но­знач­ных n, n в сте­пе­ни * мень­ше или равно 99, для че­ты­рех­знач­ных и еще боль­ших чисел n, n в сте­пе­ни * боль­ше или равно 1000.

а)  Ясно, что сумма по­след­них цифр n и n* равна 12. За­ме­ним по­след­ние цифры этих чисел на 0, от этого сумма умень­шит­ся на 12 и ста­нет равна 1280. Если же убрать нули, то сумма остав­ших­ся дву­знач­ных чисел равна 128. Рас­суж­дая ана­ло­гич­но, по­лу­ча­ем, что сумма сред­них цифр из­на­чаль­ных чисел (или по­след­них цифр новых, что то же самое) равна 8, а сумма пер­вых 12. Выбор цифр для каж­до­го из этих ва­ри­ан­тов можно сде­лать двумя спо­со­ба­ми: 4 + 8 и 9 + 3 для 12, 1 + 7 и 6 + 2 для 8, что дает 2 умно­жить на 2 умно­жить на 2 = 8 ва­ри­ан­тов от­ве­та.

б)  Ана­ло­гич­но пунк­ту а) по­лу­ча­ем, что сумма остав­ших­ся после вы­чер­ки­ва­ния по­след­них цифр дву­знач­ных чисел равна 93, что не­воз­мож­но, по­сколь­ку ни сумму 3, ни сумму 13 ор­га­ни­зо­вать нель­зя.

в)  Ана­ло­гич­но пунк­ту а) по­лу­ча­ем, что n + n* все­гда может быть за­пи­са­но в виде 100a плюс 10b плюс c, где

a, b, c при­над­ле­жит левая фи­гур­ная скоб­ка 0, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16 пра­вая фи­гур­ная скоб­ка .

Зна­чит, по­ло­ви­на этого числа все­гда может быть за­пи­са­на в виде 100a_1 плюс 10 b_1 плюс c_1, где

a_1= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби a,  b_1= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби b, c_1= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби c,

где a_1, b_1, c_1 при­над­ле­жит левая фи­гур­ная скоб­ка 0, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 пра­вая фи­гур­ная скоб­ка . Итак, во­прос сво­дит­ся к та­ко­му  — сколь­ко трех­знач­ных чисел можно со­ста­вить из ука­зан­ных цифр. На пер­вое место можно взять любую из семи цифр (кроме нуля), а на осталь­ные  — любую из вось­ми, что дает 7 умно­жить на 8 умно­жить на 8 = 448 ва­ри­ан­тов. Всего трех­знач­ных чисел 900, для 448 из них урав­не­ние n плюс n в сте­пе­ни * = 2 b имеет ре­ше­ния, зна­чит, для 452 чисел ре­ше­ний не будет.

 

Ответ: а)  8; б)  нет; в)  452.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Обос­но­ван­но по­лу­че­ны вер­ные от­ве­ты в пунк­тах а), б) и в).4
Обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те в) и обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те а) или б).3
Обос­но­ван­но по­лу­че­ны вер­ные от­ве­ты в пунк­тах а) и б)

ИЛИ

обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те в)

2
Обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те а) или б).1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, пе­ре­чис­лен­ных выше.0
Мак­си­маль­ный балл4
Источник: А. Ларин. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант № 440
Классификатор алгебры: Числа и их свой­ства