Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 14 № 647165
i

В пря­мо­уголь­ном па­рал­ле­ле­пи­пе­де ABCDA1B1C1D1 диа­го­на­ли пе­ре­се­ка­ют­ся в точке  О. Точки М и N  — се­ре­ди­ны ребер АВ и ВС со­от­вет­ствен­но.

а)  До­ка­жи­те, что плос­кость α, про­хо­дя­щая через точку О па­рал­лель­но пря­мым B1M и C1N, делит ребро BB1 в от­но­ше­нии 1 : 1.

б)  Най­ди­те рас­сто­я­ние от точки C1 до плос­ко­сти α, если AB  =  6, BC  =  4 и AA1  =  3.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

a)  Точка O при­над­ле­жит пря­мой B1D, сле­до­ва­тель­но, точка O при­над­ле­жит плос­ко­сти B1DM. В плос­ко­сти DB1M про­ве­дем от­ре­зок OT, па­рал­лель­ный от­рез­ку B1M, где точка T при­над­ле­жит плос­ко­сти ABC, тогда точка T при­над­ле­жит также плос­ко­сти α. Точка O при­над­ле­жит пря­мой AC1. В плос­ко­сти AC1N про­ве­дем от­ре­зок OP, па­рал­лель­ный от­рез­ку C1N, где точка  P при­над­ле­жит плос­ко­сти  ABC, тогда точка  P при­над­ле­жит также плос­ко­сти α. Таким об­ра­зом, пря­мая TP  — линия пе­ре­се­че­ния плос­ко­сти  ABC с плос­ко­стью α. Пусть K и G  — точки пе­ре­се­че­ния пря­мой  TP с реб­ра­ми AB и AD со­от­вет­ствен­но. Через точку K про­ве­дем пря­мую, па­рал­лель­ную пря­мой B1M, пусть S  — точка ее пе­ре­се­че­ния с реб­ром BB1, через точку S про­ве­дем пря­мую, па­рал­лель­ную пря­мой C1N, пусть E  — точка ее пе­ре­се­че­ния с реб­ром B1C1, через точку E про­ве­дем пря­мую, па­рал­лель­ную пря­мой GK, пусть F  — точка ее пе­ре­се­че­ния с реб­ром C1D1, через точку E про­ве­дем пря­мую, па­рал­лель­ную пря­мой KS, пусть L  — точка ее пе­ре­се­че­ния с реб­ром DD1. Тогда GKSEFL  — се­че­ние па­рал­ле­ле­пи­пе­да плос­ко­стью α.

Пусть TW  — сред­няя линия тре­уголь­ни­ка ADM, тогда T W = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби AM. Точку пе­ре­се­че­ния пря­мой  GK с пря­мой  BC обо­зна­чим Q. Тре­уголь­ни­ки QPN и GPA равны по сто­ро­не  левая круг­лая скоб­ка A P = P N пра­вая круг­лая скоб­ка и двум при­ле­жа­щим углам. Сле­до­ва­тель­но, QN  =  GA, а так как BN  =  AW, то QB  =  GW и тре­уголь­ни­ки KBQ и TWG равны по ка­те­ту и остро­му углу. Тогда

B K=W T= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби A M= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби B M,

и K  — се­ре­ди­на MB, а по­сколь­ку пря­мые KS и B1M па­рал­лель­ны, то точка S  — се­ре­ди­на BB1 и BS : SB1  =  1 : 1.

 

б)  Пря­мая C1N па­рал­лель­на плос­ко­сти α, сле­до­ва­тель­но, рас­сто­я­ние от точки C1 до плос­ко­сти α равно рас­сто­я­нию от точки N до плос­ко­сти α. За­ме­тим, что Q  — точка пе­ре­се­че­ния пря­мой  BC с плос­ко­стью α. Тре­уголь­ни­ки QBK и PMK равны по ка­те­ту (MK  =  BK) и остро­му углу, сле­до­ва­тель­но,

BQ = PM = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби BN = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби NQ,

зна­чит, NQ = 3 BQ и d левая круг­лая скоб­ка N, альфа пра­вая круг­лая скоб­ка =3 d левая круг­лая скоб­ка B, альфа пра­вая круг­лая скоб­ка .

В плос­ко­сти ABC про­ве­дем от­ре­зок BR, пер­пен­ди­ку­ляр­ный GQ, от­ре­зок BR яв­ля­ет­ся про­ек­ци­ей от­рез­ка SR на плос­кость ABC, и по тео­ре­ме о трех пер­пен­ди­ку­ля­рах GQ и SR пер­пен­ди­ку­ляр­ны, сле­до­ва­тель­но, пря­мая GQ пер­пен­ди­ку­ляр­на плос­ко­сти SBR. В плос­ко­сти SBR из точки B опу­стим пер­пен­ди­ку­ляр BH на пря­мую SR. Тогда BH \perp SR, BH \perp GQ, сле­до­ва­тель­но, BH яв­ля­ет­ся пер­пен­ди­ку­ля­ром к плос­ко­сти α и d левая круг­лая скоб­ка B, альфа пра­вая круг­лая скоб­ка = BH.

 KB= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби AB= дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби ,

 BQ= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби BC=1, SB= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби BB_1= дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби ,

 KQ= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: KB в квад­ра­те плюс BQ в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби плюс 1 конец ар­гу­мен­та = дробь: чис­ли­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 13 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби ,

от­ку­да

BR= дробь: чис­ли­тель: KB умно­жить на B Q, зна­ме­на­тель: K Q конец дроби = дробь: чис­ли­тель: \dfrac3, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби умно­жить на 1\dfrac ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 13 конец ар­гу­мен­та 2= дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 13 конец ар­гу­мен­та конец дроби ,

 SR= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: SB в квад­ра­те плюс BR в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби плюс дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 13 конец дроби конец ар­гу­мен­та = дробь: чис­ли­тель: 3 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 17 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 13 конец ар­гу­мен­та конец дроби ,

сле­до­ва­тель­но,

B H= дробь: чис­ли­тель: BR умно­жить на SB, зна­ме­на­тель: SR конец дроби = дробь: чис­ли­тель: \dfrac3, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 13 конец ар­гу­мен­та конец дроби умно­жить на \dfrac32\dfrac3 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 17 конец ар­гу­мен­та 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 13 конец ар­гу­мен­та = дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 17 конец ар­гу­мен­та конец дроби .

Таким об­ра­зом, d левая круг­лая скоб­ка N, альфа пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 17 конец ар­гу­мен­та конец дроби .

 

Ответ: б)   дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 17 конец ар­гу­мен­та конец дроби .

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а), и обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те б)3
По­лу­чен обос­но­ван­ный ответ в пунк­те б)

ИЛИ

име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а), и при обос­но­ван­ном ре­ше­нии пунк­та б) по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за ариф­ме­ти­че­ской ошиб­ки

2
Име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а),

ИЛИ

при обос­но­ван­ном ре­ше­нии пунк­та б) по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за ариф­ме­ти­че­ской ошиб­ки,

ИЛИ

обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те б) с ис­поль­зо­ва­ни­ем утвер­жде­ния пунк­та а), при этом пункт а) не вы­пол­нен

1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, при­ведённых выше0
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: А. Ларин. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант № 440
Методы геометрии: Тео­ре­ма Пи­фа­го­ра
Классификатор стереометрии: Рас­сто­я­ние от точки до плос­ко­сти, Пря­мо­уголь­ный па­рал­ле­ле­пи­пед, Се­че­ние, па­рал­лель­ное или пер­пен­ди­ку­ляр­ное пря­мой, Де­ле­ние от­рез­ка
Источник/автор: -1