Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д17 C6 № 563401
i

Уче­ник решил по­стро­ить таб­ли­цу умно­же­ния всех целых не­от­ри­ца­тель­ных чисел мень­ших не­ко­то­ро­го на­ту­раль­но­го числа n. При этом он все время делал одну и ту же ошиб­ку  — вме­сто зна­че­ния про­из­ве­де­ния за­пи­сы­вал в таб­ли­цу оста­ток от де­ле­ния этого про­из­ве­де­ния на число n. На­при­мер, таб­ли­ца для n  =  4 при­ве­де­на на ри­сун­ке.

 

x0123
00000
10123
20202
30321

 

а)  Может ли на диа­го­на­ли такой таб­ли­цы сто­ять ровно 9 нулей?

б)  Может ли общее ко­ли­че­ство нулей (не счи­тая тех, ко­то­рые на­хо­дят­ся в пер­вой стро­ке или пер­вом столб­це  — шапке таб­ли­цы) в таб­ли­це быть рав­ным 41?

в)  Най­ди­те мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство нулей в одной стро­ке таб­ли­цы (ис­клю­чая стро­ку со всеми ну­ля­ми), если n  — не­чет­ное и 15 ≤ n ≤ 35.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Нуль воз­ни­ка­ет в таб­ли­це в слу­чае, когда ab крат­но n, при этом числа a и b не пре­вос­хо­дят n − 1.

а)  Да. Пусть, на­при­мер, n  =  81. Тогда a2 крат­но 81 в том и толь­ко том слу­чае, когда a крат­но 9. Таких чисел ровно де­вять: 0, 9, 18, ..., 72.

б)  По­сколь­ку в стро­ке и столб­це с умно­же­ни­ем на 0 точно все клет­ки за­пол­не­ны ну­ля­ми, а их 2n − 1, то 2n − 1 ≤ 41, от­ку­да n ≤ 21. Если n про­стое, то дру­гих кле­ток с ну­ля­ми и нет; но 21 не про­стое число. Если n ≤ 6, то всего в таб­ли­це не более 36 кле­ток.

Если число имеет вид pq, где p и q про­стые, то один из мно­жи­те­лей кра­тен p, а вто­рой q или один из мно­жи­те­лей ну­ле­вой. Име­ет­ся p − 1 число, крат­ное q, и q − 1 число, крат­ное p (кроме нулей). Зна­чит, всего ва­ри­ан­тов

 левая круг­лая скоб­ка p минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка q минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка плюс левая круг­лая скоб­ка p минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка q минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 2n минус 1=4pq минус 2p минус 2q плюс 1= левая круг­лая скоб­ка 2p минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 2q минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка ,

но 41 не рас­кла­ды­ва­ет­ся на мно­жи­те­ли иначе как 41 · 1. Но тогда q  =  1, что не­воз­мож­но.

Итак, оста­лось про­ве­рить толь­ко со­став­ные числа от 7 до 21 и при этом не вида pq, то есть 8, 9, 12, 16, 18, 20. На диа­го­на­ли долж­но быть ровно 41 − (2n − 1)  =  42 − 2n  — чет­ное число нулей (кроме клет­ки 0 · 0  — она уже по­счи­та­на).

Для n  =  8 такая клет­ка толь­ко 4 · 4.

Для n  =  9 толь­ко 3 · 3 и 6 · 6

Для n  =  12 толь­ко 6 · 6.

Для n  =  16 толь­ко 4 · 4, 8 · 8 и 12 · 12.

Для n  =  18 толь­ко 6 · 6 и 12 · 12.

Для n  =  20 толь­ко 10 · 10.

Те­перь оста­лось разо­брать слу­чаи n  =  9 и n  =  18. Будем пе­ре­чис­лять толь­ко про­из­ве­де­ния с не­ну­ле­вы­ми мно­жи­те­ля­ми.

При n  =  9 под­хо­дят 3 · 3, 3 · 6, 6 · 3, 6 · 6, итого 4 плюс 2 умно­жить на 9 минус 1 не равно 41.

При n  =  18 под­хо­дят 2 · 9, 4 · 9, ..., 16 · 9, что уже дает 8 умно­жить на 2 плюс левая круг­лая скоб­ка 2 умно­жить на 18 минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка боль­ше 41 ва­ри­ант.

Тре­бу­е­мое не­воз­мож­но.

в)  До­пу­стим это стро­ка для числа a. Нас ин­те­ре­су­ет ко­ли­че­ство таких b, что ab крат­но n. За­ме­тим, что любые два таких b от­ли­ча­ют­ся ми­ни­мум на 3 (по­сколь­ку если ab и a(b + 1) крат­но n, то и их раз­ность a крат­на n, а если ab и a(b + 2) крат­но n, то и их раз­ность 2a крат­на n, а тогда и a крат­но n по­сколь­ку n не­чет­но. Зна­чит, ко­ли­че­ство таких b не более чем  дробь: чис­ли­тель: n, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби , округ­лен­ное вверх. При всех n, кроме 35, это не более 11 (а при n  =  33 можно взять a  =  11 и все крат­ные 3 числа на роль b). При n  =  35 под­хо­дя­щие числа не могут от­ли­чать­ся и на 3, по­сколь­ку если ab и a(b + 3) крат­ны 35, то и 3a, а с ним и a крат­но 35, по­это­му для 35 этих чисел не более  дробь: чис­ли­тель: 35, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби с округ­ле­ни­ем вверх, что равно 9.

 

Ответ: а) да; б) нет; в) 11.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Верно по­лу­че­ны все пе­ре­чис­лен­ные (см. кри­те­рий на 1 балл) ре­зуль­та­ты4
Верно по­лу­че­ны три из пе­ре­чис­лен­ных (см. кри­те­рий на 1 балл) ре­зуль­та­тов3
Верно по­лу­че­ны два из пе­ре­чис­лен­ных (см. кри­те­рий на 1 балл) ре­зуль­та­тов2
Верно по­лу­че­но обос­но­ван­ное ре­ше­ние од­но­го лю­бо­го из пунк­тов а  — г1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, пе­ре­чис­лен­ных выше0
Мак­си­маль­ный балл4
Источник: А. Ларин. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант № 357