Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 14 № 511437
i

В ос­но­ва­нии пря­мой тре­уголь­ной приз­мы ABCA1B1C1 лежит рав­но­бед­рен­ный пря­мо­уголь­ный тре­уголь­ник ABC с ги­по­те­ну­зой AB, рав­ной 4 ко­рень из 1 0; вы­со­та приз­мы равна 4 ко­рень из 5 .

а)  До­ка­жи­те, что се­че­ние приз­мы плос­ко­стью BCM, где M  — се­ре­ди­на ребра A1C1, яв­ля­ет­ся пря­мо­уголь­ной тра­пе­ци­ей.

б)  Най­ди­те рас­сто­я­ние от точки C1 до плос­ко­сти BCM.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

а)  Плос­кость BCM пе­ре­се­ка­ет плос­кость A_1B_1C_1 по пря­мой ML, па­рал­лель­ной пря­мым BC и B_1C_1. По­сколь­ку приз­ма пря­мая и \angle BCA=\angle B_1C_1A_1=90 гра­ду­сов, пря­мая LM пер­пен­ди­ку­ляр­на грани ACC_1A_1, по­это­му LM\perpMC. Таким об­ра­зом, LMCB  — пря­мо­уголь­ная тра­пе­ция.

б)  Пусть C_1P  — вы­со­та тре­уголь­ни­ка CC_1M. Ис­поль­зуя пункт а), по­лу­ча­ем, что C_1P \perp LM, и, сле­до­ва­тель­но, BCM. От­сю­да сле­ду­ет, что рас­сто­я­ние от точки C_1 до плос­ко­сти BCM равно длине от­рез­ка C_1P.

Рис. 1

Рис. 2

Найдём C_1P из тре­уголь­ни­ка CC_1M:

C_1M= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби A_1C_1= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби AB дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та конец дроби =2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та .

По тео­ре­ме Пи­фа­го­ра: CM= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: CC_1 в квад­ра­те плюс C_1M в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та =10. Найдём C_1P:

C_1P= дробь: чис­ли­тель: C_1C умно­жить на C_1M, зна­ме­на­тель: CM конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 4 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та умно­жить на 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 10 конец дроби =4.

Ответ: 4.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а), и обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те б)3
По­лу­чен обос­но­ван­ный ответ в пунк­те б)

ИЛИ

име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а), и при обос­но­ван­ном ре­ше­нии пунк­та б) по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за ариф­ме­ти­че­ской ошиб­ки

2
Име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а),

ИЛИ

при обос­но­ван­ном ре­ше­нии пунк­та б) по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за ариф­ме­ти­че­ской ошиб­ки,

ИЛИ

обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те б) с ис­поль­зо­ва­ни­ем утвер­жде­ния пунк­та а), при этом пункт а) не вы­пол­нен

1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, при­ведённых выше0
Мак­си­маль­ный балл3

Аналоги к заданию № 507502: 511437 Все

Классификатор стереометрии: Де­ле­ние от­рез­ка, Пря­мая тре­уголь­ная приз­ма, Рас­сто­я­ние от точки до плос­ко­сти, Се­че­ние  — па­рал­ле­ло­грамм, Се­че­ние, про­хо­дя­щее через три точки