Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 17 № 697012
i

В квад­ра­те ABCD по­стро­е­на окруж­ность с цен­тром в точке А, ра­ди­у­сом, рав­ным сто­ро­не квад­ра­та, и окруж­ность с цен­тром в точке С, ра­ди­у­сом, рав­ным по­ло­ви­не сто­ро­ны квад­ра­та. Окруж­но­сти пе­ре­се­ка­ют­ся в точ­ках М и N.

а)  До­ка­жи­те, что пря­мая MN делит сто­ро­ну ВС в от­но­ше­нии 3 : 5, счи­тая от точки В.

б)  Най­ди­те пло­щадь четырёхуголь­ни­ка AMCN, если пло­щадь квад­ра­та равна 8.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

а)  Пусть пря­мые MN и BC пе­ре­се­ка­ют­ся в точке K. Пусть пря­мая  BC = 2a пе­ре­се­ка­ет мень­шую окруж­ность в точ­ках L и T так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Квад­рат длины от­рез­ка ка­са­тель­ной, про­ве­ден­ной из точки вне окруж­но­сти, равен про­из­ве­де­нию длины всей се­ку­щей, про­хо­дя­щей через ту же точку, на длину ее внеш­ней части, по­это­му  BK в квад­ра­те = KN умно­жить на KM. Квад­рат длины ка­са­тель­ной, про­ве­ден­ной к окруж­но­сти из точки вне ее, равен про­из­ве­де­нию длины всей се­ку­щей на длину ее внеш­ней части, про­ве­ден­ной из той же точки, по­это­му  KN умно­жить на KM = KT умно­жить на KL. Сле­до­ва­тель­но,

 BK в квад­ра­те = KL умно­жить на KT рав­но­силь­но BK в квад­ра­те = левая круг­лая скоб­ка BL минус BK пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка BC плюс CT минус BK пра­вая круг­лая скоб­ка рав­но­силь­но BK в квад­ра­те = левая круг­лая скоб­ка a минус BK пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 3a минус BK пра­вая круг­лая скоб­ка рав­но­силь­но
 рав­но­силь­но BK в квад­ра­те = 3a в квад­ра­те минус 4a умно­жить на BK плюс BK в квад­ра­те рав­но­силь­но 4a умно­жить на BK = 3a в квад­ра­те рав­но­силь­но BK = дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби a.

Таким об­ра­зом,

 BK : KC = BK : левая круг­лая скоб­ка BC минус BK пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби a : левая круг­лая скоб­ка 2a минус дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби a пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби : дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби .

б)  Из усло­вия на­хо­дим, что  4a в квад­ра­те = 8, то есть  a = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та . Пусть  MN = x и пря­мые MN и CD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке P. Общая хорда двух пе­ре­се­ка­ю­щих­ся окруж­но­стей пер­пен­ди­ку­ляр­на линии цен­тров, по­это­му пря­мая MN пер­пен­ди­ку­ляр­на пря­мой AC. Зна­чит, пря­мые MN и BD па­рал­лель­ны, то есть тре­уголь­ник CKP  — пря­мо­уголь­ный и рав­но­бед­рен­ный. От­сю­да сле­ду­ет, что  KC = PC и  BK = DP. Из рав­но­бед­рен­но­го и пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка CKP на­хо­дим:

 KP = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та KC = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби BC = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби умно­жить на 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та = дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби .

Сле­до­ва­тель­но,

 KM = NP = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби левая круг­лая скоб­ка KP минус MN пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби умно­жить на левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби минус x пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби

Из пунк­та а) из­вест­но, что  BK в квад­ра­те = KM умно­жить на KN, от­ку­да по­лу­ча­ем:

 левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби умно­жить на 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те = левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби плюс x пра­вая круг­лая скоб­ка рав­но­силь­но левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 3 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 4 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те = левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби плюс дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка рав­но­силь­но
 рав­но­силь­но дробь: чис­ли­тель: 25, зна­ме­на­тель: 16 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: x в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 4 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 18, зна­ме­на­тель: 16 конец дроби рав­но­силь­но дробь: чис­ли­тель: x в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 4 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 16 конец дроби рав­но­силь­но x в квад­ра­те = дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби \underset x боль­ше 0 \mathop рав­но­силь­но x = дробь: чис­ли­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 7 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби .

Диа­го­на­ли че­ты­рех­уголь­ни­ка AMCN пер­пен­ди­ку­ляр­ны, по­это­му его пло­щадь равна

 S_AMCN = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби AC умно­жить на MN = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби умно­жить на 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та умно­жить на ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та умно­жить на дробь: чис­ли­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 7 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 7 конец ар­гу­мен­та .

Ответ: б)  ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 7 конец ар­гу­мен­та .

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а), и обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те б)3
По­лу­чен обос­но­ван­ный ответ в пунк­те б)

ИЛИ

име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а), и при обос­но­ван­ном ре­ше­нии пунк­та б) по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за ариф­ме­ти­че­ской ошиб­ки

2
Име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а),

ИЛИ

при обос­но­ван­ном ре­ше­нии пунк­та б) по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за ариф­ме­ти­че­ской ошиб­ки,

ИЛИ

обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те б) с ис­поль­зо­ва­ни­ем утвер­жде­ния пунк­та а), при этом пункт а) не вы­пол­нен

1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, при­ведённых выше0
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: А. Ларин. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант № 532