Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

При каких p дан­ная си­сте­ма имеет ре­ше­ния:  си­сте­ма вы­ра­же­ний  новая стро­ка x в квад­ра­те плюс px плюс 2=0,  новая стро­ка синус в квад­ра­те Пи p плюс синус в квад­ра­те Пи x плюс 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка |y| пра­вая круг­лая скоб­ка =\left| синус дробь: чис­ли­тель: Пи x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби |?  конец си­сте­мы .

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

По­сколь­ку  синус в квад­ра­те Пи p боль­ше или равно 0 и  синус в квад­ра­те Пи x боль­ше или равно 0,|y| боль­ше или равно 0 и, зна­чит, 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка |y| пра­вая круг­лая скоб­ка боль­ше или равно 1, левая часть вто­ро­го урав­не­ния си­сте­мы не мень­ше, чем 1. Его пра­вая часть не боль­ше 1, по­это­му оно рав­но­силь­но си­сте­ме

 си­сте­ма вы­ра­же­ний  новая стро­ка синус в квад­ра­те Пи p=0,  новая стро­ка синус в квад­ра­те Пи x=0,  новая стро­ка 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка |y| пра­вая круг­лая скоб­ка =1,  новая стро­ка \left| синус дробь: чис­ли­тель: Пи x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби |=1,  конец си­сте­мы .

из ко­то­рой на­хо­дим, что p при­над­ле­жит Z ,x=2k плюс 1, k при­над­ле­жит Z ,y=0.

Пер­вое урав­не­ние имеет целые ко­эф­фи­ци­ен­ты и, чтобы ис­ход­ная си­сте­ма имела ре­ше­ние, долж­на иметь целый ко­рень x_1=2k плюс 1. Так как x_1 плюс x_2= минус p,x_2  — тоже целое число, из ра­вен­ства x_1x_2=2 по­лу­ча­ем, что x_1  — не­чет­ный де­ли­тель числа 2. Таким об­ра­зом, он равен 1 или –1.

При x=1 на­хо­дим p= минус 3, при x= минус 1 на­хо­дим p=3.

 

Ответ: си­сте­ма имеет ре­ше­ния при p=\pm 3.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ние С5 Баллы
Обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ. 4
Рас­смот­ре­ны все воз­мож­ные слу­чаи. По­лу­чен вер­ный ответ, но ре­ше­ние либо со­дер­жит про­бе­лы, либо вы­чис­ли­тель­ную ошиб­ку или опис­ку. 3
Рас­смот­ре­ны все воз­мож­ные слу­чаи. По­лу­чен ответ, но ре­ше­ние со­дер­жит ошиб­ки. 2
Рас­смот­ре­ны не­ко­то­рые слу­чаи. Для рас­смот­рен­ных слу­ча­ев по­лу­чен ответ, воз­мож­но не­вер­ный из-за оши­бок. 1
Все про­чие слу­чаи. 0
Мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство бал­лов 4

Аналоги к заданию № 484639: 511314 Все

Классификатор алгебры: По­ка­за­тель­ные урав­не­ния, Си­сте­мы урав­не­ний, Три­го­но­мет­ри­че­ские урав­не­ния, Урав­не­ние с мо­ду­лем
Методы алгебры: Ис­поль­зо­ва­ние сим­мет­рий, оце­нок, мо­но­тон­но­сти, Ис­поль­зо­ва­ние сим­мет­рий, оце­нок, мо­но­тон­но­сти
Георгий Никифоров 05.06.2016 17:31

Из ра­вен­ства x_1x_2=2 сле­ду­ет, что если один ко­рень равен 1 или -1, то вто­рой ко­рень равен 2 или -2. А это ис­хо­дя из усло­вий не­воз­мож­но.

Константин Лавров

Это го­во­рит толь­ко о том, что этот ко­рень по­сто­рон­ний, а вовсе не о не­воз­мож­но­сти чего-то.

Владислав Молодцов 28.03.2017 11:45

из си­сте­мы где синус квад­рат пи икс равен 0 и синус пи икс по­по­лам по мо­ду­лю равен еди­ни­це сле­ду­ет, что х равен k и х равен 2n+1, от­сю­да ре­ше­ния не су­ще­ству­ет.

Александр Иванов

В вашем утвер­жде­нии нет про­ти­во­ре­чия.

Ре­ше­ни­ем пер­во­го яв­ля­ют­ся все целые числа, ре­ше­ни­ем вто­ро­го - все не­чет­ные числа, зна­чит общим ре­ше­ни­ем (ре­ше­ни­ем си­сте­мы) яв­ля­ют­ся все не­чет­ные числа