Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — математика профильная
Варианты заданий
1.  
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,01.

2.  
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=4.

3.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=4.

4.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=2.

5.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=2.

6.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 9 при b=5.

7.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,2.

8.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,4.

9.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=5.

10.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 9 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,2.

11.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в квад­ра­те при b=2.

12.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=2.

13.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в квад­ра­те при b=2.

14.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в кубе при b=0,2.

15.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в квад­ра­те умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=2.

16.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в квад­ра­те при b=4.

17.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в квад­ра­те при b=2.

18.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в квад­ра­те умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=2.

19.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=4.

20.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,2.

21.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в кубе при b=0,4.

22.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,5.

23.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в квад­ра­те при b=5.

24.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,2.

25.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,01.

26.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 9 :b в квад­ра­те умно­жить на b в кубе при b=2.

27.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в кубе при b=4.

28.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в кубе при b=2.

29.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,4.

30.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,2.

31.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,5.

32.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=4.

33.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,1.

34.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в кубе при b=2.

35.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в квад­ра­те умно­жить на b в кубе при b=4.

36.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,4.

37.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в кубе при b=0,5.

38.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,2.

39.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в кубе при b=0,2.

40.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в кубе при b=4.

41.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=4.

42.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=0,4.

43.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,01.

44.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,4.

45.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,4.

46.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,4.

47.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 9 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=2.

48.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в кубе при b=2.

49.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 9 при b=0,4.

50.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=5.

51.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,4.

52.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=2.

53.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,01.

54.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=2.

55.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в кубе при b=0,4.

56.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=0,5.

57.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,01.

58.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=4.

59.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=4.

60.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=5.

61.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,1.

62.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=4.

63.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в кубе при b=4.

64.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в кубе при b=0,2.

65.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в квад­ра­те умно­жить на b в сте­пе­ни 9 при b=2.

66.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в кубе умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=2.

67.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в кубе при b=0,2.

68.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=4.

69.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=2.

70.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,1.

71.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в кубе при b=0,5.

72.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 9 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=5.

73.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,2.

74.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=2.

75.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,1.

76.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,5.

77.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в кубе при b=0,2.

78.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в кубе при b=5.

79.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,2.

80.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=4.

81.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в кубе при b=2.

82.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,4.

83.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=0,1.

84.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в квад­ра­те при b=2.

85.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в квад­ра­те при b=2.

86.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,4.

87.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 9 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в кубе при b=0,4.

88.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,01.

89.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=4.

90.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=2.

91.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 9 при b=4.

92.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в квад­ра­те при b=2.

93.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,1.

94.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=4.

95.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 9 при b=5.

96.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в кубе при b=5.

97.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=4.

98.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,2.

99.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=5.

100.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=4.

101.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,5.

102.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,01.

103.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в квад­ра­те при b=2.

104.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=0,5.

105.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=4.

106.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=0,2.

107.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=5.

108.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в квад­ра­те при b=4.

109.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=4.

110.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=2.

111.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=0,4.

112.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=0,4.

113.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 9 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,4.

114.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=5.

115.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,01.

116.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в квад­ра­те при b=2.

117.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в кубе умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,4.

118.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,2.

119.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,4.

120.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=0,5.

121.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в кубе при b=0,01.

122.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=2.

123.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=4.

124.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в кубе при b=5.

125.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,1.

126.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=5.

127.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 9 :b в кубе умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=2.

128.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,1.

129.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в кубе при b=5.

130.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=4.

131.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в кубе при b=5.

132.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,4.

133.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в кубе при b=0,2.

134.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в квад­ра­те при b=4.

135.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в квад­ра­те умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=2.

136.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в кубе при b=5.

137.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=0,2.

138.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=5.

139.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в кубе при b=0,01.

140.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=2.

141.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в кубе умно­жить на b в квад­ра­те при b=4.

142.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=0,5.

143.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в кубе при b=4.

144.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в кубе при b=0,1.

145.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,1.

146.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=2.

147.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в квад­ра­те умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=2.

148.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,5.

149.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в кубе умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,1.

150.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=4.

151.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,4.

152.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=4.

153.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=0,5.

154.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,1.

155.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=0,4.

156.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,4.

157.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,4.

158.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в кубе при b=0,1.

159.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,4.

160.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=2.

161.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,4.

162.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в квад­ра­те умно­жить на b в кубе при b=2.

163.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,2.

164.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в кубе при b=5.

165.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,4.

166.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 9 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в квад­ра­те при b=4.

167.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в кубе умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,1.

168.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в квад­ра­те умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=2.

169.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,1.

170.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,4.

171.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,4.

172.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в кубе умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=2.

173.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в квад­ра­те при b=2.

174.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=2.

175.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,5.

176.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в сте­пе­ни 9 при b=2.

177.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в кубе при b=5.

178.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,5.

179.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в кубе при b=2.

180.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=0,5.

181.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 9 при b=2.

182.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=5.

183.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,1.

184.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=2.

185.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 9 при b=2.

186.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,4.

187.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=2.

188.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=2.

189.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в кубе при b=2.

190.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,5.

191.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=5.

192.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,5.

193.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,1.

194.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,01.

195.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,5.

196.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,2.

197.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,4.

198.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в кубе умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=2.

199.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в квад­ра­те умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=4.

200.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,4.

201.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=0,4.

202.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в кубе при b=4.

203.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в кубе умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,2.

204.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в квад­ра­те умно­жить на b в кубе при b=2.

205.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,2.

206.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=4.

207.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,2.

208.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=2.

209.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в квад­ра­те при b=2.

210.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в квад­ра­те умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=2.

211.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=2.

212.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 8 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в кубе при b=0,2.

213.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 9 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=2.

214.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,4.

215.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,2.

216.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=5.

217.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=5.

218.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,4.

219.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,1.

220.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 9 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,1.

221.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в квад­ра­те умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=2.

222.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,1.

223.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,1.

224.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в кубе при b=4.

225.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=5.

226.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в кубе умно­жить на b в квад­ра­те при b=2.

227.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=0,5.

228.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в кубе при b=4.

229.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 7 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,1.

230.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=0,1.

231.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,01.

232.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=2.

233.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=0,4.

234.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в кубе при b=0,01.

235.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=2.

236.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в кубе при b=2.

237.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,01.

238.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в квад­ра­те при b=0,2.

239.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 7 умно­жить на b в квад­ра­те при b=5.

240.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=4.

241.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 5 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 7 при b=4.

242.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 5 умно­жить на b в квад­ра­те при b=4.

243.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=0,5.

244.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 4 :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 8 при b=0,1.

245.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 9 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=4.

246.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в сте­пе­ни 6 :b в сте­пе­ни 8 умно­жить на b в сте­пе­ни 9 при b=2.

247.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в сте­пе­ни 9 умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,1.

248.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в квад­ра­те :b в кубе умно­жить на b в сте­пе­ни 4 при b=0,5.

249.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 6 умно­жить на b в сте­пе­ни 5 при b=0,5.

250.  
i

 

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния b в кубе :b в сте­пе­ни 4 умно­жить на b в сте­пе­ни 6 при b=4.